Programy i projekty

Podstawa programowa wychowania przedszkolnego

Programy realizowane w Przedszkolu nr 12 w Mysłowicach 
roku szkolnym 2026/2027

Program Wychowania Przedszkolnego. Nowa podstaw Programowa – Wydawnictwo MAC;
Autor: Wiktoria Kowalska, Bożena Paździo, Magdalena Klabacha – Lica
Nr dopuszczenia MEN: ISBN 978-83-8227-998-6

Program wychowania prozdrowotnego „Na planecie Zdrówko”– autorzy: Sylwia Kamińska, Iwona Czapla – Staroń (program własny)

Nr dopuszczenia: P12.410-2.3.2026

Program nauczania Języka angielskiego w przedszkolach oraz oddziałach przedszkolnych, szkołach podstawowych autorzy: M.Appel, J.Zarańska, E. Piotrowska

Nr dopuszczenia: P12.410-2.2.2026

“Narnia – przejście w świat sensoryki” – innowacja pedagogiczna

Celem innowacji jest przybliżenie dziecku świata przyrody poprzez obserwację i  badania środowiska w poszczególnych porach roku. Budowanie więzi emocjonalnej dziecka z otaczającą go przyrodą poprzez podejmowanie działań na rzecz środowiska. Kształtowanie właściwych postaw wobec przyrody. Stymulacja wielozmysłowa: rozwijanie zmysłu wzroku, słuchu, węchu, smaku i dotyku.

“Klub zdrowego przedszkolaka” – projekt edukacyjny 

Celem projektu jest  wykształcenie u dzieci zdrowych nawyków i umiejętności, które pozwolą im świadomie dbać o własne bezpieczeństwo i zdrowie od najmłodszych lat. Program ma charakter profilaktyczno-edukacyjny i dąży do zakorzenienia właściwych postaw, zanim u dzieci rozwiną się niekorzystne przyzwyczajenia.

  • Promowanie zdrowego stylu życia: Edukacja w zakresie prawidłowego odżywiania, roli aktywności fizycznej oraz znaczenia regularnego i dokładnego mycia rąk.
  • Profilaktyka chorób wirusowych i zakaźnych: Nauka skutecznej higieny, prawidłowego zachowania podczas kaszlu i kichania oraz unikania infekcji.
  • Ochrona przed promieniami UV: Zwiększenie świadomości na temat bezpiecznego spędzania czasu na słońcu i stosowania filtrów ochronnych (np. akcja „Łap słońce z głową”).
  • Zapobieganie chorobom odzwierzęcym: Edukacja dotycząca unikania zagrożeń związanych z kleszczami podczas pobytu w lesie lub parku.
  • Świadomość antytytoniowa: Kształtowanie postaw asertywnych wobec palenia tytoniu w obecności dzieci oraz ochrona przed biernym paleniem (np. program „Czyste powietrze wokół nas”).
  • Higiena cyfrowa: Edukowanie dzieci o potrzebie ograniczania czasu spędzanego przed ekranami telefonów, tabletów czy telewizorów na rzecz ruchu i zabawy.


“Piękna nasza Polska cała”
– Międzynarodowy Projekt Edukacyjny

Celem jest wszechstronne kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich dzieci poprzez rozwijanie poczucia tożsamości narodowej, przywiązanie do historii. tradycji i kultury ojczystej, a także budowanie świadomości praw i obowiązków obywatelskich. Projekt ma na celu zapoznanie z symbolami narodowymi, ważnymi wydarzeniami historycznymi i bohaterami. Kształtowanie postawy szacunku wobec dziedzictwa kulturowego i narodowego.

” Każdej porze roku dotrzymuję kroku” II edycja – innowacja pedagogiczna

Celem innowacji jest wspieranie dzieci w poznawaniu świata przyrody oraz zachodzących w kolejnych porach roku poprzez bezpośrednie, wielozmysłowe doświadczenia. Rozwijanie ciekawości, kreatywności i aktywności.

“Paluszkowe Maluchy” – VII EDYCJA – Ogólnopolski Projekt Rozwijający dla żłobków i przedszkoli

Celem projektu jest rozwijanie mowy, kształtowanie sprawność manualnych i ruchowych oraz przygotowują dziecko do samodzielnego wykonywania codziennych czynności, takich jak: rozbieranie się i ubieranie , manipulowanie różnymi przedmiotami, rysowanie, a w dalszej przyszłości pisanie, pokazanie poprzez zabawę , na czym polega dialog i jego naprzemienność, co wspiera rozwój umiejętności komunikacyjnych, budowania pozytywnej i ciepłej relacji między nauczycielem a dzieckiem oraz pomiędzy dziećmi w grupie, wspomaganie w procesie adaptacji dzieci z grupy trzylatków, kształtowanie umiejętności koncentrowania się na danej czynności.